ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของWatson(4)

ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของWatson

Behavioral Theory : ทฤษฎีพฤติกรรมนิยม

ผู้นำของกลุ่มนี้คือ จอห์น บี วัตสัน (John B. Watson) ค.ศ. 1878-1958 วัตสันเป็นศิษย์ของวิลเลียม เจมส์ สอนอยู่ที่มหาวิทยาลัยจอห์น ฮอปกินส์ (Johns Hopkins University) ภายหลังแยกออกมาจากเจมส์เพราะมีความเห็น ไม่ตรงกับเจมส์ เกี่ยวกับวิธีการศึกษาพฤติกรรมมนุษย์ด้วยวิธีการตรวจสอบตนเอง ว่าไม่มีลักษณะเป็นวิทยาศาสตร์ เชื่อถือได้ยากเพราะขึ้นอยู่กับความรู้สึกส่วนตัว มีแนวโน้มที่จะมีอคติ หรือเอนเอียงไปทางหนึ่งทางใดตามความรู้สึกของ ผู้ศึกษามาก จอห์น บี วัตสัน (John B. Watson) ได้เขียนหนังสือชื่อ Behaviorism ในปี ค.ศ. 1930 เสนอให้ศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ (behavior) ซึ่งสังเกตและมองเห็นได้มากกว่าจิตใจที่อยู่ภายใน และสรุปว่าการศึกษาพฤติกรรมเป็นวิธีการทาง
วิทยาศาสตร์ ทำให้วัตสันได้รับการยกย่องว่าเป็นบิดาแห่งจิตวิทยาสมัยใหม่หรือบิดาแห่งพฤติกรรมศาสตร์

ทฤษฎีการวางเงื่อนไขของ Watson ได้นำผลการศึกษาของ Pavlov มาใช้กับคนโดยทำให้คนเกิดความรู้สึกและมีอารมณ์ เขาได้ใช้หนูสีขาวมาให้เด็กชายชื่อ อัลเบิร์ต (Albert) อายุ 11 เดือน อัลเบิร์ตเห็นหนูสีขาวก็มาเล่นด้วยโดยไม่มีความกลัว วันหนึ่งขณะที่อัลเบิร์ตเอื้อมมือไปจับ หนูขาว วัตสันตีฉาบเหล็กเสียงดังสนั่นทางด้านหลังอัลเบิร์ตทำให้อัลเบิร์ตตกใจกลัวสั่นและร้องไห้ จากนั้นอัลเบิร์ตเห็นหนูขาวก็จะตกใจกลัวและร้องไห้ไม่ยอมเข้าใกล้หนูขาวอีกเลย ลักษณะนี้เป็นการทดลองที่วางเงื่อนไขปฏิบัติเช่นเดียวกับพาฟลอฟ

วัตสันสรุปว่า ความยุ่งยากซับซ้อนทางอารมณ์ของคนเราทุกวันนี้ได้พัฒนามาจากการวางเงื่อนไขสิ่งเร้าต่างๆ

go to http://www.google.com/